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Reponses 21 à 40

21	2023 Au fil des maths. N° 548. p. 3-6. N'oublions pas la géométrie.
22	2023 Au fil des maths. N° 548. p. 44-48. Des oeufs pour les statistiques en IUT.
23	2023 Au fil des maths. N° 548. p. 7-9. Le centre Galois.
24	2023 Au fil des maths. N° 549. p. 14-21. Calculer ou faire parler les nombres ?
25	2023 Au fil des maths. N° 549. p. 22-29. Nombre et suite de chiffres.
26	2023 Au fil des maths. N° 549. p. 3-5. Hommage à Pierre Legrand.
27	2023 Au fil des maths. N° 549. p. 30-37. Construire la suite des nombres au cycle 1.
28	2023 Au fil des maths. N° 549. p. 6-13. Faites parler et écrire les nombres en unités de numération !
29	2023 Au fil des maths. N° 550. p. 10-18. Quel sens mathématique pour les grandeurs ?
30	2023 Au fil des maths. N° 550. p. 3-3. Hommage à Michel Soufflet.
31	2023 Au fil des maths. N° 550. p. 4-9. Estimer la mesure de longueurs à l'école élémentaire.
32	2023 Bibliothèque Tangente. N° 80. Après Bourbaki, des réformes dans l'enseignement. p. 30-33.
33	2023 Bibliothèque Tangente. N° 80. Les groupes.
34	2023 Bibliothèque Tangente. N° 80. Une devinette... p. 34-34.
35	2023 Bibliothèque Tangente. N° 82. Des copies, des copies, encore des copies... p. 56-59.
36	2023 Bibliothèque Tangente. N° 82. Des premiers essais audacieux. p. 52-54.
37	2023 Bibliothèque Tangente. N° 82. Evariste Galois.
38	2023 Bibliothèque Tangente. N° 82. Le concours d'entrée à l'Ecole préparatoire. p. 60-62.
39	2023 Bibliothèque Tangente. N° 82. Le système scolaire au temps de Galois. p. 18-19.
40	2023 Bibliothèque Tangente. N° 82. Regards sur l'enseignement. p. 63-63.